两位客人想当然地以为,柯孟朝既是欢想实业的代表,也是非索港当地势力的代表,洛克今天让他坐在这里,就是为了做个见证,同时也好商量事情。

他们的想法没错,也基本符合事实,就是稍微有点偏差。柯夫子今天是来给洛克镇场子的,否则还真怕洛克和连娜两个人有点撑不住。

最近一段时间,洛克已经成了柯孟朝的学生,遇到什么事情总会找机会向他老人家请教,而柯夫子好像也很乐意指点他。

华真行挺为洛克高兴的,新联盟以及非索港这么多人,能让柯夫子青眼有加实在太不容易了。

皮丹刚才提出了合作开办学校的意向,洛克说得问柯老的意见,这也是实话。非索港地方政府刚刚改组,百废待兴,首要任务就是建立国民教育体系,从全新的小学、中学开始。

建议国民教育体系的计划,非索港市政府委托给了决策委员会制定,而项目负责人就是柯孟朝。

所谓负责人,并不是什么活都让他老人家干,而是由他老人家将各种意见进行汇总,然后最终决策拍板,形成计划书提交给市政当局。

真正干活的是沈四书率领的团队,而在私下里其实主要是参考华真行的意见。

华真行认为该怎么办,沈四书就设法将他的意见写进计划中并制定落实方案,假如华真行的意见有什么不对或者办不到,那就让柯夫子告诉他修改。

而华真行从一开始,就是按照自己梦到的世界的样子,去搭建现实中的教育体系,先在非索港实施,将来要在他所建立的真行邦以及欢想国中推行。