第626章 反映大会(第2/7页)
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不仅如此,每个月内,要对学校教师进行评测,评测人是班级的学生,若是评测分不及格,该名老师要向校领导做说明。
这一连贯的措施传达下去,县城里几所学校的老师们顿时忙碌起来,再也不像当初那般懒散与清闲,而是每日都把精力放在如何提高学生的成绩上。
同时,不仅要让学生提高成绩,还要一切以学生为中心,否则只注重学习,不注重学生的学习感受与学习环境,学生的评测那一关也不好过。
这些措施实施下去后,县城里倒是一片祥和,可是下面乡镇里的学校已然起了舆论。
几个乡镇学校联合在一起,到了教育局,要向教育局的局长与分管教育口的副县长反映情况!
左开宇得到消息后,立刻答应下来,表示群众的声音必须得听,不听就是要走与群众相反的路线。
杨致远还以为左开宇会逃避,没想到左开宇竟然要参加这个反映大会。
毕竟这个反映大会闹得很大。
起因是这样的,一个乡镇初中的老师对县城几所学校的清查进行了点评,认为县城几所学校的清查是应该的,因为县城的几所学校占据了全县教育资源的百分之五十。