章节报错
“这个题，你说说怎么做的？”数学老师指着其中一个大题的第二问。
第二问有点难度，弯来绕去，需要花点功夫。
“……”
裴今雾垂眸瞅了一眼，甚至连试卷原题都没看，直接开讲：“假设x＝3，y＝4，那么……”
声音轻柔，吐字清晰，没有任何卡壳。
数学老师听懵了，确实过程步骤全部对。
很快反应过来。
提前看过答案，肯定知道解题过程。
“这道题呢？”
上一页 章节目录 下一页