讲课结束,代表着可以解散,乐小同学搞不懂为什么人没走,莫不是她讲得还不够明白?

她自己觉得她讲得十分详细,除了药膏秘方方面的不能透露,其他医学问题,她都有细致的解析,有人提出疑问也做了答复。

如果她讲得那么详细,医学生们还听不明白,乐小同学也只能表示爱莫能助,毕竟学识不是水呀,她又不能劈开的脑袋强灌进去。Ъiqikunět

老师们不说话,频频看向学生们。

众学生们沉默,沉默几秒,有人喊:“有,有个问题想问。”

得到小萝莉说“请问”,说话的人声音响亮多啦:“乐同学,这个病人是你给做的眼球手术,之前你说前几天又给他做了眼睛移植手术,也有手术视频,能不能再给我们讲讲眼球移植手术?”

“你们不累吗?”乐韵惊奇地看向一群人,学校一节课四十分钟,学生都嫌时间长,她讲了二个小时竟然没人喊累?

“不累不累,一点也不累。”

“我还能再坐四个钟。”

医学生们以殷殷期盼的眼神望着小萝莉,满眼央求,非医学专业的人员也还想听课,小萝莉讲解手术过程不仅讲手术操作技术,还涉及病理药理、生物化学等领域的知识。