第826章 阵法攻守教学(第2/8页)
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‘三年级就只能说是中规中矩了，勉强算是完成作业。’
‘倒是二年级的年轻人倒是能取舍，直接放弃防御，组成了一个全功阵法，也是一种创新。’
五个年级的阵法组合全部完成了，最让李森惊喜的是二年级，他们竟然能达成一致完成一个组合方向一致的阵法，让他很意外。
要知道，600个阵法师，绝对不可能全部擅长攻击系阵法，还能达成这种统一，不只是要有强力人物统筹，更是要其他阵法师配合。
而这就是李森第一课真正想要教的。
他对于第二课更有把握了。
他简单地夸奖了所有学生几句后，非常干脆地开始第二题。
第二天全学院早会上，他直接宣布新的【作业】。
“接下来，一三个年级布置一个组合防御阵法，二四六年级布置一个攻击阵法进行破解，限时10天。
规则是在相邻的一平方公里区域内布阵，只能布置一个阵法，阵法能布置到什么程度没有限制越强越好。