第一千一百八十二章 师生（下）(第4/8页)
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“所以我才说，如果你有类似的困扰，我可以帮助你，这也是在帮助席勒。”
“因为，如果他也不能认识到这一点，对自己的教学方法进行及时的调整，那么悲剧迟早会发生，最后一定是两败俱伤。”
布鲁斯露出了一个犹豫的表情，实际上，他现在的确感觉到有一些迷茫。
主要的问题在于，他现在不能确定，他对于席勒所产生的所有情绪，是不是真的是情绪控制的产物？
简单来说就是，他认为，他与席勒所拥有的师生情谊，是不是席勒一手捏造和灌输的结果？
任何曾经遭受过精神虐待的人，都会有这种感觉，我对于他的感情到底是真的还是假的？这种情绪是受他控制还是受我控制？情绪在受我控制时，是不是也是他授意的？
这种情况，不仅会产生在面对凶手的时候，在结束这段关系之后，也会绵延到接下来的许多关系当中。
精神虐待所带给人的最大的创伤，就是对于自己情绪控制能力的不信任，和这种不信任带来的不安全感。
时时刻刻觉得有其他人在控制自己的情绪，时时刻刻的觉得自己被窥探，怀疑一切对自己付出情感和自己付出情感的对象，这种创伤，将会伴随受害者的一生。