“哦,好。”

李永鑫接过来,就是一个a4纸打印之后,又裁了装订起来。

封皮上印着“长乐教育招生营销、话术手册”几个字。

翻开来,是一溜目录,几个标题。

一、招生计划背景,二、招生工作营销理念及运作手段的管理过程,顺序及层面,三、营销推广策略营销推广包括人员推销、广告、促销和公共关系,四

而在每个标题下,都有着诸如基础宣传,电话营销,宣传单发放,引客获客细则方法,媒体广告推广等等的小标题。

再翻开里面,就看到一些细化到如何管理小蜜蜂发放传单,异业及相关合作,渠道宣传,人传人,试讲课程,甚至是预算和物料制作这种更加细化的东西。

只是大概扫了眼,李永鑫就明白了,为什么小红看到自己写的东西,会是那种表情。

和这个一比,自己费了几个晚上写的方案,没有的这上面有,有了的,比自己的写的更细。