老王从兜里掏出笔,坐到陆小宁身边,讲起了卷子。

“看了你的卷子,有几个问题,咱们先说好的。书本上牵扯到的基础知识题目,你都答得不错,比如这个复分解反应,写拆删”

“还有五式六方程的书写都很规范,说明你在记忆上下了功夫。”

“但是你最大的问题和失分点,都在基础知识的运用上。化学反应机理绝不是只针对一个问题,而是针对一系列本质相近的问题,是可以由此及彼的。”

“单凭记忆化学书上少量的化学方程式,少量的物质的性质,缺乏灵活运用规律性的能力,肯定是不行的。”

老王讲的很细,除了题目里的东西,也夹着整体的学习方法和技巧。

甭管陆小宁能理解多少,一旁的马闯倒是听得心花怒放。

“王校长,还是你厉害,比李老师强多了。”马闯四分真六分假得拍起马屁。

“老李讲课有些机械化,变通不够,我以前”老王突然意识到,不该在学生面前说任课老师的不是,“有你啥事?你这次考几分?”